Vážený pán Minister,
dovoľte mi, aby som Vám predložil Strasbourgské Memorandum, odborné odporúčania k reorganizácii systému školstva na Slovensku, ktoré vzniklo 2. februára 2016 vo Francúzsku, na pôde Európskeho parlamentu, na medzinárodnej odbornej konferencii o princípoch, skúsenostiach v zachovaní malých národnostných škôl v krajinách EÚ a o návrhoch riešení.
Podujatie sa konalo v Strasbourgu, za účasti mnohých medzinárodných expertov z Fínska, z Talianska-Južného Tirolu, Nemecka, Dánska a samozrejme aj zo Slovenska. Okrem záujemcov z Európskeho parlamentu sa zúčastnilo na odbornej konferencii vyše 100 slovenských riaditeľov škôl a starostov-zriaďovateľov, ako aj členovia odborových organizácií pedagógov a odborných inštitúcií.
Pán Minister,
verím, že ako politická špička vlády pre školstvo nájdete čas, aby ste sa osobne zoznámili s obsahom tohoto listu a najmä Memoranda. Napriek odbornému obsahu táto téma má aj výsostne politický rozmer, preto rád by som to s Vami prediskutoval pri našom najbližšom možnom osobnom stretnutí.
O politickom rozmere rušenia malých škôl svedčí aj to, že parlament pred rokom schválil na návrh Most-Híd dočasný odklad účinnosti zákona s cieľom vytvorenia priestoru nájsť čo najprijateľnejšie riešenia a zároveň naplniť úsporné ciele ministerstva. Iste neušlo Vašej pozornosti, že táto právna úprava mnohonásobne postihuje počet základných škôl s vyučovacím jazykom národnostných menšín.
Keďže zápis do základných škôl nepozná termín volebnej kampane, rodičia a pedagógovia chcú vedieť, čo ich čaká v septembri. Ako zrejme dobre viete, do januára 2016 nevzniklo žiadne reprezentatívne odborné stanovisko v tomto smere zo strany zainteresovaných – zriaďovateľov, odborných a rodičovských organizácií pre rozmanitosť prípadov a možných riešení.
Ako europoslanec, ktorý osobne nie som súčasťou predvolebného zápasu, som sa podujal skoordinovať požiadavky a odborné odporúčania, vrátane najlepšej medzinárodnej praxe, z čoho vzniklo 17 bodové Memorandum, ako základ pre politické rozhodnutie.
V predvolebnom období prijať politickú deklaráciu o postoji v tejto téme nevidím ako problematické, skôr naopak, preto si Vás s tým dovoľujem osloviť.
Sám by som ako absolútnu prioritu vyzdvihol zvážiť deklarovať:
1, úmysel vylúčenia škôl s vyučovacím jazykom národnostných menšín z pôsobnosti ustanovení zákona o minimálnych počtoch žiakov (čo najskôr kvôli zápisom)
2, úmysel zachovania základného školstva v doterajšej decentralizovanej štruktúre (nezoštátnenie)
3, úmysel zákonnej definície národnostného školstva v školskom zákone a v súvisiacich predpisoch
4, úmysel vytvorenia sekcie alebo odboru národnostného školstva na ministerstve
5, úmysel naďalej sa zdržať zavedenia niekoľkokrát zavrhnutého alternatívneho vyučovania – bilingválnych škôl, ako nesprávneho technokratického riešenia, ktoré je neakceptovateľné rovnako pre Slovákov, ako aj pre menšiny na národnostne zmiešaných územiach.
Mnohé zo 17 bodov uvedených v Memorande si už ministerstvo dávno osvojilo a verím, že aj ostatné dokáže akceptovať, ako odporúčania domácich a medzinárodných odborníkov, ktoré vznikli na základe medzinárodných skúseností.
Uvedomujeme si, že naše školstvo zápasí s finančnými problémami. Viackrát sme politicky poukazovali na to, že posudzovať oprávnenosť existencie jednotlivých škôl na základe finančných ukazovateľov paušálne pre celú SR a pre všetky typy základných škôl nie je najsprávnejšie. Preto Vás prosím, vyjadrite sa verejne k tomu Memorandu čo najskôr, v záujme dotknutých detí, rodičov a nie v poslednej rade aj pedagógov a samospráv obcí ešte pred demisiou tejto vlády.
Ďakujem.
József Nagy
poslanec Európskeho parlamentu
Európska ľudová strana, Most-Híd
