Pellegrini tvrdí, že máme mnoho poloobsadených škôl v mestách. Samospráva, ktorá je v takýchto mestách zriaďovateľom škôl, musí podľa Pellegriniho rozhodnúť, či je lepšie mať napríklad päť plne vybavených a plných škôl, alebo mať šesť či sedem škôl, z ktorých dve sa potácajú na hranici ekonomickej efektívnosti a možno nevedia poskytnúť takú kvalitu. Optimalizácia siete škôl by sa podľa Pellegriniho mala začať napríklad v krajských mestách, v ktorých sa treba pozrieť, kde je táto sieť skonsolidovaná a kde nie. Následne by pokračovala na úrovni okresných miest.
Pri regionálnych školách treba však podľa Pellegriniho zvažovať, ako ďaleko sú od seba jednotlivé obce. Podpredseda vlády pre investície dodáva, že k otázke treba pristupovať citlivo. Ak je niekde stredisková obec a v okolí nej sú ďalšie obce v okruhu troch či štyroch kilometrov, tam je podľa neho účelné, aby deti takúto krátku vzdialenosť dochádzali do jednej väčšej školy. Pri väčších vzdialenostiach by však boli deti vystavované stresu z prepravy. Optimalizácia je však podľa Pellegriniho nutná. “Ak máte o polovicu menej detí, ako ste mali pre 20 rokmi, ale máte len o tretinu menšiu sieť, tak niekde je chyba,” hovorí Pellegrini.
