Počas dvadsiatich ôsmich dní by moslimovia nemali medzi východom a západom slnka jesť ani piť. To so sebou prináša mnoho prekážok, ktoré im bránia vykonávať pravidelné činnosti. Ako tvrdia nemeckí a rakúski učitelia, v priebehu vyučovania sa niekoľkohodinový pôst na moslimských žiakoch viditeľne prejavuje. „Nedostatok jedla a vody sa na žiakoch prejavuje na prvý pohľad. Sú malátni, oslabení a mnohí majú problémy s krvným obehom,“ píše denník Kronen Zeitung.
Tohtoročný začiatok ramadánu pripadol na 16. mája a práve dnes večer sa končí. Na konci pôstneho mesiaca sú niektorí moslimovia na pokraji svojich síl. „Jeden z mojich študentov omdlel a ďalší zaspali uprostred hodiny,“ cituje denník jedného z učiteľov, ktorý však nechcel byť menovaný. Veľký problém z pohľadu učiteľov predstavuje fakt, že mnohí rodičia svoje deti povzbudzujú v dodržiavaní až extrémneho pôstu. „Deti potom nejedia a nepijú až sedemnásť hodín denne. Ak deti splnia tie najvyššie nároky, dokonca im na oplátku sľubujú rôzne odmeny.“
Okrem nedostatočného prísunu jedla a tekutín zaťažuje detský organizmus aj málo spánku. Niektorí rodičia budia svoje deti uprostred noci, aby sa najedli a napili. Ďalším problémom v období ramadánu sú potom časté absencie žiakov v škole. „Rodičia svoje deti ospravedlnia z vyučovania s tým, že sú príliš slabé a unavené. Túto prax pozorujú učitelia už niekoľko rokov. Všetko nahlásia úradom a do celého procesu následne vstupujú sociálni pracovníci.“
Problémy priznáva vo svojom texte publikovanom nemeckým magazínom Zeit aj učiteľ islamu na gymnáziu v Dortmunde Mansur Seddiqzai. „V období ramadánu panuje v triede značne nervózna atmosféra. Niektorí študenti, ktorí normálne jedia a pijú, sú zo strany ostatných až šikanovaní. Trieda je rozdelená na tých, ktorí pôst držia, a tých ostatných. Niektorí sú presvedčení, že majú nárok na úľavy len preto, že sa postia.“
Iní podľa islamského učiteľa z Afganistanu zneužívajú pôst ako ospravedlnenie svojho horšieho správania. „Ja osobne sa snažím svojim študentom vysvetľovať, že dodržiavanie pôstu ešte z nikoho nerobí lepšieho človeka. Všeobecne sú študenti unavení, menej sústredení a prejavujú menší záujem o vyučovanie. Ja pritom musím normálne známkovať a nechcem nikoho uprednostňovať len preto, že cez deň neje a nepije,“ uzatvára pôvodom afganský učiteľ.
